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von: Christina Randall
Gepostet: 7. August 2023 / 19:18 Uhr CDT
Aktualisiert: 7. August 2023 / 19:18 Uhr CDT
BISMARCK, ND (KXNET) – Mitglieder des North Dakota School Board versammelten sich am Montag, dem 7. August, auf dem Gelände der Hauptstadt, um sich auf das kommende Schuljahr vorzubereiten.
Während der Sommer zu Ende geht und der Unterricht wieder aufgenommen wird, besprechen Beamte des Ministeriums für öffentlichen Unterricht im Rahmen eines speziellen „Bootcamps“ Möglichkeiten, wie man Schülern aus North Dakota dabei helfen kann, nach ihrem Abschluss erfolgreich zu sein.
„Es ist ein Tag, an dem sie ins Kapitol kommen, um zu lernen und sich beruflich weiterzubilden“, erklärte Landeskommissarin Kirsten Baesler, „und der Verband des Ministeriums für öffentliche Bildung tauscht Informationen über verschiedene Richtlinien aus, die sich geändert haben, und über verschiedene Möglichkeiten.“ Wir werfen gerade einen Blick auf die Ergebnisse der Schüler – unsere Lesenoten, unsere Mathematiknoten. Wir werden heute Nachmittag mehr über unsere Möglichkeiten sprechen, die Wahlmöglichkeiten zu bieten, und das ist unser Bemühen als Staat – uns auf den Abschluss vorzubereiten.“
Laut Baesler zeigen Studien, dass der aktuelle Leselehrplan tatsächlich schädlich für Schüler ist und sie tatsächlich daran hindern kann, gute Leser zu werden.
Das liegt daran, wie sie sagt, dass wir Kindern beibringen, die Wörter einfach zu lesen, anstatt sie tatsächlich zu verstehen. Aus diesem Grund sprach sie mit den Vorstandsmitgliedern über die Wissenschaft des Lesens – eine Studie, die sich mit Lesen und Fragen im Zusammenhang mit Lesen und Schreiben befasst.
„Der Gesetzgeber hat das verstanden“, erklärte Baesler, „und er hat Maßnahmen ergriffen und gefordert, dass alle unsere Lehrer in der Wissenschaft des Lesens geschult werden.“
„Wie sie Meetings durchführen oder Studenten einschreiben. Wie sie Personal einstellen. Eine Reihe solcher Änderungen werden sich auf das kommende Schuljahr auswirken“, sagte Alexis Baxley, der Geschäftsführer der North Dakota School Board Association.
Andere Staaten, die den Lehrplan für die Wissenschaft des Lesens übernommen haben, konnten eine positive Verbesserung bei den Schülern verzeichnen – aber das ist nicht die einzige Änderung, die sich auf die Zukunft auswirken wird.
„Wie sie Besprechungen durchführen oder Schüler einschreiben, wie sie Personal einstellen“, listete Alexis Baxley, Geschäftsführer der North Dakota School Board Association, auf. „Eine Reihe solcher Änderungen wird sich auf das kommende Schuljahr auswirken.“
Das heißt aber auch nicht, dass nur die Wissenschaft des Lesens besprochen wurde: Kyle Throener, ein neu gewähltes Vorstandsmitglied, das am Bootcamp teilnahm, bemerkte, dass er besonders daran interessiert sei, etwas über die Kosten für Schulessen zu erfahren.
„Ich dachte, es wäre etwas, worüber ich ein paar Informationen bekommen könnte“, erklärte er, „da ich nicht viel über die Rolle der Schulbehörde weiß. Ich wollte mich umfassend darüber informieren, wie ich mit Anliegen an die Schule und den Schulvorstand herantreten und mich als Schulvorstandsmitglied verbessern kann. Ich habe gelernt, wie niedrig der Prozentsatz sein muss, damit das Einkommen für das Schulessen bezahlt werden kann – und angesichts der Lebenshaltungskosten und allem anderen ist es selbst für diejenigen mit einem höheren Einkommen schwierig, das Schulessen zu bezahlen.“
Obwohl für das Schuljahr 2023–2024 viele Veränderungen anstehen, verfügt North Dakota laut Baxley über talentierte, fähige Lehrer – die jetzt alle bereit sind, sich der Herausforderung zu stellen.
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